Aumentar el apoyo de salud mental para los estudiantes más afectados por el incendio de Marshall

Children's Hospital Colorado declaró un estado de emergencia de salud mental pediátrica en mayo de 2021, citando la creciente demanda de servicios de salud mental entre los jóvenes de Colorado. Además del impacto bien documentado de la pandemia en la salud mental, nuestra comunidad también experimentó un tiroteo masivo y el incendio forestal más destructivo de Colorado en 2021. En el Distrito Escolar del Valle de Boulder (BVSD), las referencias de estudiantes a los Defensores de la Salud Mental han aumentado en 86% este año escolar en comparación con el mismo período durante el año escolar 2020-21. 

¿Qué son los defensores de la salud mental?

Dentro de BVSD, los defensores de la salud mental brindan servicios de prevención e intervención para los estudiantes, apoyando su desarrollo socioemocional y conductual, el rendimiento estudiantil y la intervención en crisis.

Los Defensores de la Salud Mental también pueden brindar apoyo de asesoramiento grupal e individual y trabajar directamente con los estudiantes, los padres y los miembros del personal. Para necesidades de asesoramiento más agudas, ayudan a las familias a acceder a recursos externos para la salud mental. Como resultado directo del Incendio Marshall y los impactos en la salud mental que está teniendo en nuestra comunidad, estamos trabajando para aumentar de inmediato los servicios de salud mental disponibles para los estudiantes de BVSD.

Recaudar fondos para ampliar el equipo de defensores de la salud mental de BVSD

Impact on Education está buscando activamente fondos para facilitar la contratación de cuatro defensores de la salud mental adicionales para desplegarlos en las escuelas más afectadas de BVSD. El personal adicional se asignaría a las 7 escuelas más directamente afectadas por el incendio de Marshall, que atienden a 6061 estudiantes, 687 de los cuales perdieron sus hogares o siguen desplazados. Con más de uno de cada diez estudiantes perdiendo sus hogares y casi todos los estudiantes de estas escuelas afectados por las órdenes de evacuación y el trauma del desplazamiento temporal, estas son las escuelas con nuestras necesidades de salud mental más apremiantes en este momento.

“Estamos viendo un aumento significativo en lo que respecta al apoyo socioemocional que necesitan nuestros estudiantes en este momento crítico, los afectados por el incendio están trabajando para procesar todo lo que sucedió. Fue una experiencia profundamente traumática y estos estudiantes tardarán un tiempo en hacer frente a la enorme cantidad de pérdidas y el trastorno de estrés postraumático por el que están luchando todos los afectados por los incendios”.

Tammy Lawrence, Directora de Servicios de Apoyo Estudiantil

El apoyo adicional garantizará que todas las escuelas afectadas tengan la capa intensiva de apoyo de salud mental necesaria y ampliará la capacidad de BVSD para responder a las referencias de salud mental. La intensidad de los problemas de salud mental y el tiempo requerido para brindar apoyo e intervención varía drásticamente de un caso a otro, pero el liderazgo de BVSD confía en que agregar estos médicos al equipo del Distrito Escolar es el paso inmediato más crítico.

Casi la mitad de los fondos necesarios se obtuvo de una donación de la Community Foundation's Fondo para incendios forestales del condado de Boulder y estamos trabajando activamente con otros socios financieros para asegurar el equilibrio de los fondos necesarios.

La importancia del apoyo a la salud mental ahora mismo

Aumentar el apoyo de salud mental para los estudiantes más afectados por el incendio de Marshall beneficiará a aproximadamente 6061 estudiantes en 7 de las 32 escuelas que albergan a los estudiantes afectados por el incendio. Los Defensores de la Salud Mental de BVSD colaboran y hacen referencias apropiadas a los socios, incluidos los Socios de Salud Mental y los Servicios para la Familia Judía.

Los defensores de la salud mental complementan lo que los consejeros escolares de BVSD pueden brindar, ya que su enfoque es exclusivamente en la salud mental y conductual. Trabajan directamente con la administración en cada edificio escolar para determinar las necesidades y luego colaboran en qué currículo usar para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes. Esto incluye trabajar en colaboración con los consejeros escolares para garantizar que haya un impacto directo para cada estudiante y se extiende a brindar servicios a los maestros y al personal que siempre juegan un papel clave en el apoyo a la salud socioemocional de los estudiantes.

Distrito busca subvenciones adicionales de salud mental

Más allá de su solicitud de financiamiento a Impact on Education, BVSD está solicitando dos subvenciones de emergencia, una estatal y otra federal, para brindar personal adicional de salud mental y apoyo a las escuelas más afectadas por el incendio de Marshall.

“Estamos tremendamente agradecidos por el apoyo de Impact on Education y de toda nuestra comunidad, mientras trabajamos para brindar apoyo a los afectados. Esta no es una situación que se resolverá en días o semanas. Debemos estar listos para ayudar a nuestros vecinos durante los muchos meses y años que llevará no solo reconstruir, sino volver a sentirnos seguros y volver a la normalidad”.

Dr. Rob Anderson, Superintendente de BVSD

Lea más sobre los planes de BVSD para contratar consejeros escolares, enfermeras y puestos de extensión en esta historia de la cámara diaria.

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PUEDES AYUDAR …

Impact on Education es una organización sin fines de lucro y dependemos de nuestra comunidad para ayudarnos a poner nuestra misión en acción. Todavía estamos recaudando fondos activamente para apoyar las necesidades de salud mental de los estudiantes y el personal de Boulder Valley. Puedes ayudar haciendo una donación para apoyar este trabajo. En el formulario de donación, donde dice "Mi donación es para", seleccione "Fondo de necesidades críticas - Marshall Fire".

haga clic aquí para leer una historia sobre esta inversión en Daily Camera (muro de pago).

En septiembre abrimos nuestro Fondo de oportunidades académicas otorgar subvenciones a los educadores y administradores del Distrito Escolar del Valle de Boulder para satisfacer las necesidades de los estudiantes a nivel individual, escolar o distrital. Estamos orgullosos de compartir que hemos invertido más de $100,000 este otoño para apoyar a los estudiantes y escuelas de BVSD.  

Quién solicitó financiamiento

Se enviaron más de 60 solicitudes al Fondo de Oportunidades Académicas de 30 escuelas y departamentos diferentes. Geográficamente, las escuelas iban desde Nederland y Gold Hill hasta Broomfield, y en todas partes intermedias. Los solicitantes incluyeron directores y administradores de escuelas, maestros de aula y especialistas, con una combinación uniforme de solicitudes de escuelas primarias, intermedias y secundarias.

Cómo se revisaron las aplicaciones

Involucramos a la comunidad en este trabajo al traer a 15 voluntarios para examinar y evaluar las solicitudes de solicitud anónimas y proporcionar comentarios sobre las decisiones de financiación. Luego, el personal de Impact on Education (IOE) revisó esos datos y se tomaron las decisiones finales.

• El monto promedio de cada solicitud de financiamiento fue inferior a $2000, aunque las solicitudes variaron de $100 a $20,000.
• La IOE financió 50 solicitudes directamente y pudimos conectar a seis solicitantes adicionales con los recursos internos de BVSD para satisfacer la necesidad identificada.

Qué necesitan los estudiantes y las escuelas

Desde tutoría en la escuela hasta pases de autobús RTD y un software matemático en línea, nuestro Fondo de Oportunidades Académicas apoyó una variedad de necesidades de estudiantes y escuelas, incluido el financiamiento para:

• Dirigir un centro de tutoría antes y después de la escuela secundaria específicamente dirigido a lograr que los estudiantes subrepresentados se inscriban y participen en cursos avanzados. 
• compre IXL Math para ayudar a los estudiantes de secundaria de BVSD a ponerse al día con los conceptos matemáticos que pueden haberse perdido. 
• reparación de instrumentos para BVSD para estudiantes con necesidades económicas 
• Proporcionar tutoría después de la escuela para los estudiantes identificados que necesitan apoyo adicional.
• comprar libros ilustrados en español para la biblioteca del salón de clases.
• comprar 10,000 pases de autobús RTD para ayudar a garantizar que el transporte no sea una barrera para la asistencia a clases.

Rondas futuras del Fondo de Oportunidades Académicas 

La respuesta positiva de las escuelas refuerza la necesidad de que trabajemos en estrecha colaboración con BVSD y proporcionemos fondos suplementarios para satisfacer las necesidades de los estudiantes. Los lectores de becas voluntarios de nuestra comunidad se sintieron igualmente animados por sus experiencias de aprendizaje sobre las necesidades de las escuelas y los educadores en todo el distrito. Continuaremos proporcionando financiamiento directo para programas de tutoría basados en la escuela y planeamos reabrir el Fondo de Oportunidades Académicas para otras necesidades a principios del próximo año.

Si su escuela necesita financiación para un programa de tutoría, envíe un correo electrónico allison@impactoneducation.org.

Los Supervisores y Supervisores Auxiliares de Student After Care (SAC) sirven a un grupo diverso de estudiantes diariamente en 32 sitios en todo el Distrito Escolar del Valle de Boulder (BVSD). Desde los niveles de grado hasta los niveles de habilidad académica y los niveles de salud emocional y conductual, el personal de SAC debe manejar las necesidades de cada estudiante y crear un ambiente seguro fuera del horario escolar para los estudiantes y el personal.

Para ayudar al personal de SAC a manejar las necesidades de los estudiantes y las suyas propias, nos hemos asociado con Departamento de Vivienda y Servicios Humanos de la Ciudad de Boulder invertir $25,000 para que dos empleados de cada sitio puedan obtener 6 horas de desarrollo profesional en Calming Kids Mindfulness y Yoga.

¿Qué es Calming Kids?

El entrenamiento Calming Kids introducirá el equilibrio del cuerpo físico, calmar el cuerpo enérgico y volverse consciente de los pensamientos, sentimientos y emociones. Se presentarán ejercicios fáciles para relajar el cuerpo, prácticas de respiración y técnicas de relajación para que el personal instruya a los estudiantes, así como también cómo estas herramientas pueden ayudar al maestro adulto.

La educación sobre el yoga y la conciencia plena para el aula proporciona estrategias para apoyar el bienestar socioemocional y la integración cerebral. Los participantes aprenderán un plan de estudios para estudiantes de primaria que les permitirá enseñar y modelar técnicas para los estudiantes, para ayudar con el rendimiento académico y cultivar una mayor capacidad para una comunidad compasiva.

Beneficios del entrenamiento en salud mental

Estas sesiones de capacitación enseñarán al personal de supervisión de SAC cómo regular sus propias emociones en medio de situaciones desafiantes y cómo enseñar estrategias para que los estudiantes se auto-regulen dentro de estas mismas situaciones desafiantes.

Lo que sucede antes y después de la escuela afecta el aprendizaje y las experiencias durante el día escolar y en casa.

Brindar desarrollo profesional en esta área de atención plena y salud socioemocional también indica al personal de SAC cuánto se los valora y aprecia. Nuestro objetivo es capacitar al personal de SAC con las herramientas que necesitan para tener éxito y desarrollar la confianza en sus habilidades para hacer su trabajo de cuidar a nuestros estudiantes fuera del día escolar.

Inversiones futuras

Estamos comprometidos a satisfacer las necesidades socioemocionales de los estudiantes y educadores de BVSD y continuamos buscando formas en las que podamos apoyar esta parte integral de la educación en las escuelas del Valle de Boulder.

Cuando la pandemia cerró las escuelas de BVSD por primera vez en marzo de 2020, sabíamos que el cierre de escuelas presentaría una dificultad significativa para los estudiantes, especialmente para aquellos que dependen de las escuelas para algo más que su educación. Respondimos rápidamente, brindando una variedad de soporte inmediato para estudiantes y familias. Sin embargo, También sabíamos que la interrupción del aprendizaje de los estudiantes sería desproporcionada. y podría tener un impacto profundo en el éxito a largo plazo de los estudiantes, especialmente aquellos que están en desventaja económica. 

Como todos sabemos ahora, la pandemia no fue una interferencia de corta duración en nuestras vidas; ahora estamos en el tercer año de aprendizaje interrumpido para los estudiantes de nuestra comunidad. Ahora que estamos a pocos meses del año escolar 2021-22 y la mayoría de los estudiantes han regresado en persona, nuestro enfoque cambió de brindar ayuda de emergencia a abordar las posibles brechas en el aprendizaje de los estudiantes.

Haciendo terreno

Estamos comprometidos a asegurar que todos los estudiantes puedan aprender y que aquellos que se han retrasado puedan recuperar terreno este año. También estamos comprometidos a ayudar a los estudiantes a aprender habilidades de afrontamiento y desarrollar la capacidad de recuperación desafiada por largos períodos de aislamiento social. 

En asociación con BVSD, estamos financiando una variedad de necesidades escolares y estudiantiles en todo el distrito. Debido a que las necesidades varían ampliamente, también lo hacen nuestras inversiones. Una de las herramientas que estamos utilizando para financiar estas situaciones que enfrentan los estudiantes y las escuelas este año es nuestra Fondo de oportunidades académicas. Tanto los educadores como los administradores escolares pueden solicitar fondos para apoyar a los estudiantes, las clases o las escuelas.

Una primera ronda de financiación exitosa 

La primera ronda de financiación para el Fondo de Oportunidades Académicas 2021-22 se cerró a principios de octubre con más de 30 solicitudes enviadas que luego fueron revisadas por un equipo de voluntarios de la comunidad. Estamos orgullosos de anunciar que podemos satisfacer las necesidades de 24 solicitantes.: cuatro solicitantes se conectaron a otros recursos del distrito para satisfacer sus necesidades y 20 solicitantes recibieron fondos directamente de Impact on Education.

Las solicitudes de financiamiento provinieron de todo el distrito, desde escuelas de montaña como Gold Hill hasta escuelas de Broomfield, con más de $30,000 otorgadas solo en esta primera ronda. Las solicitudes iban desde licencias de tecnología hasta planes de estudio y suministros para el aula, necesidades de salud e instrumentos musicales. Las poblaciones estudiantiles que reciben este financiamiento abarcan los niveles de grado K-12 con los estudiantes en las aulas ILC, las aulas AP y las clases electivas, todos afectados por estas solicitudes cumplidas.

los Fondo de oportunidades académicas actualmente está abierto para su segunda ronda de financiación con una tercera ronda planeada también este otoño. Anticipamos que continuaremos satisfaciendo las diversas necesidades de las escuelas, confiando en voluntarios comunitarios dedicados para leer y evaluar las solicitudes de subvenciones que recibimos. 

Si bien el Fondo de Oportunidades Académicas aborda las necesidades inmediatas de los estudiantes más allá de lo que BVSD puede proporcionar, los otros dólares de nuestros programas continúan apoyando las iniciativas del distrito a gran escala.

Inversiones en todo el distrito

Además de los fondos que distribuimos con nuestro Fondo de Oportunidades Académicas, este año académico también han salido a la luz varios problemas a gran escala en todo el distrito. Estamos trabajando con nuestros socios en BVSD para abordar algunas de estas necesidades, incluida la salud mental, el transporte, el tiempo de instrucción suplementario, la educación de la primera infancia y la preparación profesional. 

A lo largo de la pandemia, aprendimos que una de las mayores fortalezas de Impact on Education es nuestra capacidad para adaptarnos a las necesidades cambiantes y cambiantes de los estudiantes. Si bien estamos seguros de que nuestras inversiones este año académico son vitales para el éxito de todos los estudiantes, también estamos preparados para girar y cambiar a medida que cambia el panorama. 

Nos complace anunciar una nueva fuente de financiación, la Fondo de oportunidades académicas, para apoyar a los estudiantes y educadores en el Distrito Escolar del Valle de Boulder (BVSD) durante el año escolar 2021-22.

Construyendo sobre éxitos anteriores

Durante el año escolar 2020-21, pusimos a prueba el Fondo de apoyo académico para estudiantes para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes caso por caso. Este piloto catalizó nuestro movimiento para apoyar a BVSD durante la pandemia y proporcionó más de $25,000 para financiar 20 solicitudes de subvenciones separadas. Para expandir este exitoso programa para abarcar a los educadores que buscan innovar dentro de sus aulas y satisfacer las necesidades de los estudiantes, consolidamos el Fondo de Apoyo Académico para Estudiantes con nuestro Beca de innovación en el aula programa de financiación. 

La consolidación del Fondo de apoyo académico para estudiantes y las subvenciones para la innovación en el aula en una única fuente de financiación para el año escolar 2021-22 nos permite satisfacer las necesidades de los estudiantes y los educadores caso por caso.

“A medida que la pandemia continúa perturbando la educación, continuamos evaluando las necesidades de nuestros estudiantes y educadores. El Fondo de Oportunidades Académicas permite que Impact on Education aborde las necesidades inmediatas de apoyo académico que complementan las iniciativas del distrito ”.

Allison Billings - Director Ejecutivo, Impacto en la Educación

Si bien el dinero de otros programas continúa apoyando las iniciativas del distrito a gran escala, incluida la asistencia con instrucción complementaria en todos los niveles de grado en matemáticas y lectura, sabemos que los estudiantes a veces enfrentan necesidades inmediatas de apoyo académico más allá de lo que BVSD puede brindar.

Necesita anticipamos financiación

El Fondo de Oportunidades Académicas es muy flexible y puede respaldar tutorías específicas, licencias de software, gastos de transporte, tarifas de clases, plan de estudios para educadores, materiales para uso en el aula u otras necesidades que van más allá de lo que BVSD puede proporcionar.

“Desde mi propia experiencia docente en el aula, he visto cómo ni siquiera la iniciativa distrital más eficaz puede afectar a todos los estudiantes. Valoro la forma en que este Fondo destaca y satisface las necesidades académicas individuales y de pequeños grupos de estudiantes únicos ".

Jen Biegen - Coordinadora del programa, Impacto en la educación

El formulario de solicitud pide a los solicitantes que se aseguren de que su necesidad esté alineada con el recurso más apropiado, ya sea Impact on Education u otro BVSD u organización comunitaria.

Cómo solicitar financiación

La primera ronda de solicitudes está abierta ahora y se cerrará el 3 de octubre. Anticipamos la apertura de rondas posteriores este otoño y alentamos a aquellos que buscan financiamiento a estar atentos nuestra página web.

Alenka Žnidaršič comenzó a trabajar como voluntaria con Impact on Education hace más de dos años después de trabajar como voluntaria en la escuela de su hijo. Primero ayudó a revisar las solicitudes de subvenciones antes de involucrarse más en nuestra recaudación de fondos y eventos. 

Originaria de Eslovenia, Alenka recibió una maestría en tecnología de la información antes de obtener su doctorado en ingeniería electrotécnica de la Universidad de Ljubljana. Comenzó a trabajar con tecnología de inteligencia artificial (IA) y quedó fascinada por la conexión entre las personas y la tecnología.

A través de su educación y viajes, Alenka aprendió cuatro idiomas y es cuadrilingüe, habla holandés, inglés, alemán y esloveno. Se mudó a Colorado hace 10 años junto a su esposo e hijo. Su hijo tenía 5 años cuando se mudaron, lo que le dio a Alenka la oportunidad de ser voluntario en su salón de clases durante su educación temprana.

Por que valora la educación

Durante su propia educación temprana en Eslovenia, la escuela de Alenka puso gran énfasis en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y en el aprecio por las diferencias de los demás. Esto último no era algo que considerara valorado en el sistema educativo de los Estados Unidos y una de las razones por las que le apasiona tanto la educación infantil. A ella le gustaría traer algunos de los valores de su país de origen para ayudar a mejorar la educación en los EE. UU., En particular, la conciencia y la aceptación de las diferencias e identidades diversas. 

La familia de Alenka fue otro elemento que impulsó su compromiso con la educación. Procedente de una familia de educadores, comenzó a ayudar en el aula de su madre cuando era niña. Ella dice, "la tecnología tiene mi corazón, pero la enseñanza está en segundo lugar". Después de obtener sus títulos, enseñó informática a estudiantes de primaria. También fue mentora de niños a través de los Scouts de Eslovenia, ayudando a fomentar un entorno de aprendizaje curioso.

"La tecnología tiene mi corazón, pero la enseñanza está en segundo lugar".

Alenka Žnidaršič

Su trabajo con Impact on Education

Alenka comenzó a trabajar como voluntaria con nosotros hace dos años, ayudando a revisar las solicitudes de Becas de innovación en el aula. Estos premios son para los maestros de BVSD que se enfocan en la innovación educativa para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en el aula. Le encanta ver cómo estas aplicaciones se convierten en innovaciones en el aula. 

Además de las revisiones de subvenciones, ahora apoya a nuestro Comité de Eventos Especiales y Recaudación de Fondos, ayudando a nuestro personal a planificar y orquestar eventos. El enfoque educativo y profesional de Alenka de unir a las personas a través de la tecnología es especialmente útil durante la pandemia de COVID-19, donde hemos visto una mayor necesidad de eventos e interacciones virtuales.

Amor por la aventura

Además de su trabajo como entrenadora de desarrollo de liderazgo y voluntariado, Alenka le apasiona pasar tiempo al aire libre. Le gusta especialmente el esquí, el senderismo, la escalada y el kayak. Alenka y su familia aman viajar y aprecian conocer gente de diferentes culturas y perspectivas y experimentarlas. Con la pandemia que hace que viajar sea más difícil, disfrutan jugando juegos familiares estratégicos y colaborativos, como Settlers of Catan.

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