Ofrecemos un foro para nuestros Junta Consultiva Estudiantil miembros para compartir su voz a través de publicaciones de blog de invitados. Estos puntos de vista y opiniones no representan necesariamente los de Impact on Education.
Por Abby Cohen
A medida que nos acercamos a la marca de un año del cierre del COVID-19 en todo el país, una nueva pandemia está saliendo a la luz: la crisis de los opioides. Obviamente, esto no es nada nuevo para ningún estadounidense. Las sobredosis de drogas han sido una de las principales causas de muerte entre los ciudadanos durante años. Pero en el condado de Boulder, en los últimos meses se ha producido un número alarmante y anormal de sobredosis de opioides entre los adolescentes de nuestra comunidad.
El 6 de febrero, el condado de Boulder publicó un artículo advirtiendo sobre Pastillas de Xanax y Oxicodona con fentanilo, dos drogas populares entre los consumidores recreativos. Incluso sin los informes forenses de las recientes muertes de adolescentes, existe evidencia sustancial de que las drogas mezcladas están circulando por las calles de nuestro condado.
Escuche lo que un estudiante de secundaria local tiene que decir sobre la alarmante cantidad de sobredosis de opioides en adolescentes en el condado de Boulder.
La única forma de revertir una sobredosis de opioides es usando un medicamento llamado Narcan, también conocido como naloxona. Esta droga es fácil de usar; se administra mediante un aerosol nasal. Sin embargo, Narcan es caro y a menudo requiere más de una dosis para revivir a alguien. Narcan puede ser proporcionado por farmacias de forma gratuita a alguien con Medicaid, pero tiende a costar alrededor de $120 si comprado en una farmacia. Esto hace que Narcan sea difícil de obtener. Las instalaciones de rehabilitación locales como Natural Highs ofrecen Narcan gratis y capacitación sobre cómo usarlo. Esta es una ayuda increíble para nuestra comunidad, pero aún no llega a todas las personas en riesgo de sufrir una sobredosis de drogas.
Estoy seguro de que las sobredosis de drogas entre mis compañeros adolescentes disminuirían si hubiera un lugar donde los estudiantes de BVSD pudieran recoger Narcan de forma anónima y gratuita. Una petición fue iniciado por un estudiante de secundaria de Colorado para exigir que las escuelas proporcionen a los estudiantes Narcan, tiras de prueba de drogas y sesiones de capacitación sobre cómo ayudar a alguien que sufre una sobredosis. En el momento de redactar este blog, la petición ha 4.819 firmas.
4,819 es más estudiantes que la matrícula total de Boulder High School y Fairview High School combinadas. Claramente, hay un consenso entre mis compañeros y yo de que el cambio es necesario, pero me preocupa que esta petición no sea suficiente para hacer cambios.
Para que esta petición genere un cambio positivo, necesitamos el apoyo de los educadores y padres de BVSD.
Si las personas que pagan impuestos para financiar las escuelas exigen un cambio, es mucho más probable que el distrito escuche. Necesitamos más padres, maestros y personal compartiendo y firmando esta petición, y necesitamos que comuniquen sus quejas directamente a las escuelas y a los líderes de nuestro distrito. Cada voz marca la diferencia, ya que no podemos permitirnos perder a otro compañero de clase debido a las drogas, cuando tenemos el poder de salvarlo.
Abby Cohen es una estudiante de último año de Fairview High School y miembro de Impact on Education Junta Consultiva Estudiantil.
El año pasado, iniciamos una asociación con Couragion, una empresa de software de propiedad local que trabaja para inspirar a los estudiantes subrepresentados a seguir carreras en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Esta empresa dirigida por mujeres utiliza una plataforma en línea para proporcionar experiencias de aprendizaje inclusivas y basadas en el trabajo que presentan a los estudiantes los trabajos del futuro.
Propusimos un programa piloto al Distrito Escolar del Valle de Boulder (BVSD) para implementar Couragion con el fin de cumplir con los objetivos profesionales y técnicos del distrito. Nuestro objetivo era ver si este nuevo software podía alinearse de manera más precisa con estos objetivos que el programa Career Pathways, un programa de tutoría interno que ayuda a los estudiantes de primaria a explorar carreras. Trabajando con Arlie Huffman, Directora de Educación CTE de BVSD, y Katie Romero, Directora de Apoyo Estudiantil de BVSD, pudimos lanzar el programa en el otoño de 2020.
Nos enfocamos en cinco escuelas intermedias de BVSD para el programa piloto Couragion para llegar a una muestra representativa de escuelas que representan diversas geografías, entornos académicos y demografía socioeconómica. Sus consejeros escolares recibieron capacitación en septiembre de 2020, y luego sus estudiantes recibieron acceso a la plataforma durante ocho semanas.
Los estudiantes completaron 4.580 “misiones” profesionales a lo largo del programa, y cada estudiante completó un promedio de 4,1 misiones.
Los estudiantes fueron encuestados cada vez que usaron Couragion, y el programa mostró un mayor conocimiento de las carreras STEM y los recursos escolares. Los resultados piloto incluyen:
Los estudiantes participantes demostraron autoconciencia, pensamiento crítico y un conocimiento más amplio de las posibilidades profesionales:
Algunos estudiantes también se enfocaron en una meta profesional específica:
Los objetivos de este programa piloto se extienden más allá de la exposición profesional para impactar en la selección de cursos y la percepción de cómo las clases STEM pueden conducir a carreras. Con nuestros socios en BVSD, ahora estamos evaluando los próximos pasos para determinar si debemos continuar ofreciendo Couragion a los estudiantes de secundaria de BVSD en el año escolar 21-22 y cómo podríamos implementarlo con mayor éxito en el futuro.
Recientemente compartimos la historia de Earl y Barbara Bolton, anunciando la dotación $500,000 que dejaron a Impact on Education. Hoy, estamos emocionados de compartir los detalles de nuestra nueva oportunidad de becas universitarias para estudiantes de Boulder Valley, la Beca Earl y Barbara Bolton, y otras dos becas disponibles para estudiantes de último año de secundaria de BVSD.
Se anima a postularse a todas las personas mayores que cumplan con los criterios de elegibilidad. Estas becas solo están disponibles para estudiantes de BVSD.
Las tres becas son aceptando aplicaciones ahora hasta el 18 de abril de 2021.
Esta beca $5000 es renovable por hasta cuatro años ($20,000). Se aceptan solicitudes de estudiantes del último año que se gradúan de BVSD que demuestren necesidad financiera, tengan una carta de aceptación para una universidad de Colorado (2 o 4 años) o universidad y planeen seguir estudios de ingeniería, silvicultura, enfermería o medicina.
Nacidos en 1920 y 1924 respectivamente, Barbara y Earl crecieron en el condado de Boulder: Barbara en la ciudad de Boulder y Earl en la ciudad de Longmont. La pareja se conoció en la escuela primaria, pero se enamoraron mientras asistían a Boulder High School.
Earl era un distinguido veterano del ejército, y Barbara fue la primera delineante de Boeing. La pareja se estableció en Boulder y trabajó con la Oficina Nacional de Estándares (ahora conocida como Instituto Nacional de Estándares y Tecnología), hasta que se retiraron juntos en 1980. Se dedicaron gran parte de sus vidas a la aviación, la educación y los viajes, y ambos se vieron impulsados a retribuir a los necesitados.
Revisa el requisitos completos de elegibilidad o el aplicación de beca.
Esta beca $1,000 es renovable por hasta dos años ($2,000). Se aceptan solicitudes de estudiantes del último año que se gradúan de BVSD que planean seguir una educación vocacional, técnica o de colegio comunitario (tiempo completo o parcial).
Dennie Wise, un ex miembro de la junta de Impact on Education, estableció un fondo de becas a nombre de su esposa Donna tras su muerte. Quería ayudar a los estudiantes que se gradúan de BVSD a acceder a los colegios comunitarios y escuelas de oficios ofreciendo una beca a los estudiantes que eligen seguir una educación postsecundaria en un colegio vocacional, técnico o comunitario. Cuando Dennie falleció, sus hijos contribuyeron al fondo de becas y solicitaron que se actualizara el nombre de la beca para honrar a ambos padres.
Revisa el requisitos completos de elegibilidad o el aplicación de beca.
Esta beca $1,500 se ofrece a dos estudiantes de último año que se gradúan (un hombre y una mujer) que han asistido tanto a Boulder High School como a Foothill Elementary y planean seguir la educación primaria.
James B. Gould y Bernice W. Gould dejaron Impact on Education esta donación de becas para ayudar a los estudiantes de Boulder High School que buscan convertirse en educadores de escuela primaria.
Revisa el requisitos completos de elegibilidad o el aplicación de beca.
Estamos emocionados de compartir la segunda ronda de Junta Consultiva Estudiantil entrevistas con líderes comunitarios locales.
Nuestros estudiantes hicieron preguntas a los líderes sobre cómo la escuela secundaria impactó sus vidas y carreras, así como los problemas que enfrentan los estudiantes de secundaria en la actualidad. También buscaron consejos para aprovechar al máximo su tiempo en la escuela secundaria y al principio de sus carreras.
En esta edición, escuchamos a la primera miembro afroamericana del Congreso de Colorado, la primera mujer administradora de la ciudad de Boulder, una directora ejecutiva de atención médica que visualiza la atención médica como una industria de servicios y la cofundadora de una empresa de yogur de gran éxito.
A continuación, nuestros estudiantes brindan un vistazo a sus conversaciones y encontrará enlaces a cada entrevista individual.
Joe Neguse representa al segundo distrito de Colorado en la Cámara de Representantes de los Estados Unidos. Fue elegido para su primer mandato en noviembre de 2018, convirtiéndose en el primer miembro afroamericano del Congreso de Colorado en la historia de nuestro estado. Fue entrevistado por Jasper Brockett y Audrey Bahintchie.
Jasper disfrutó aprendiendo “el grado en el que estaba involucrado con las cosas en la universidad” y viendo entre bastidores la vida como congresista. Audrey relató cómo sus padres inmigrantes han influido en la forma en que vive su vida, "mientras yo también asumo la vida con las creencias que me transmitió mi madre".
Jane Brautigam es la ex administradora municipal de la ciudad de Boulder. Ella es la primera mujer administradora de la ciudad y la administradora de la ciudad de Boulder más antigua en la historia moderna y compartió su historia con Elle Vickey.
Más una conversación entre los dos que una entrevista, la experiencia de escuchar que Jane disfrutaba más siendo administradora municipal que abogada sorprendió a Elle. Le pareció interesante que Jane "creyera en hacer cosas que pudieran ayudar a más personas y llegar a su comunidad".
Isaac es el director ejecutivo del Hospital Adventista Avista en Louisville, Colorado. Compartió su experiencia como hijo de inmigrantes cubanos y su viaje hacia la atención médica con Sara Cuervo y Lolita Grandbois.
Sara se sorprendió al escuchar a Isaac hablar sobre cómo las posiciones más altas a menudo tienen menos control, pero pensó que tenía sentido porque "tienes que confiar en los demás, tener confianza y permitir los matices para ser un buen líder". Lolita disfrutó de la oportunidad de escuchar sobre el viaje de Isaac a CEO "y conocerlo a nivel personal".
Koel Thomae es el cofundador de Noosa Yoghurt. Ella compartió su historia de construir una empresa de yogur con Bella Chang y Paul Masters.
A Paul le pareció interesante "escuchar a alguien con una perspectiva externa sobre cómo es vivir en los Estados Unidos". Y a Bella le sorprendió la importancia de formar un equipo fuerte. Aunque Koel no tenía experiencia en productos lácteos, "se asoció con alguien con experiencia en productos lácteos y estaba a cargo del negocio y el marketing".
Cada uno de los líderes Lo que se ahora Las entrevistas destacan la singularidad del éxito. Estamos orgullosos de que los líderes de la Junta Asesora de Estudiantes pudieran sacar a relucir la historia individual de cada líder y aprender mucho en el proceso.
En esta edición, escuchamos a la primera miembro afroamericana del Congreso de Colorado, la primera mujer administradora de la ciudad de Boulder, una directora ejecutiva de atención médica que imagina la atención médica como una industria de servicios y la fundadora de una empresa de yogur tremendamente exitosa.
¿Qué tienen en común un ingeniero de Google, un representante de Colorado House y dos empresarios?
Nuestra Junta Asesora de Estudiantes se propuso recientemente aprender de los líderes de nuestra comunidad local sobre cómo la escuela secundaria impactó sus propias vidas y carreras. Estas entrevistas virtuales discutieron clases favoritas, habilidades importantes para la vida y temas como la equidad, lo que permitió a los estudiantes obtener conocimientos clave de un grupo diverso de líderes comunitarios.
¿Cómo contrastan sus experiencias en la escuela secundaria con las de los estudiantes actuales del Distrito Escolar del Valle de Boulder? ¿Qué consejo pueden ofrecer a los estudiantes que navegan por el crecimiento personal y académico mientras miran hacia su futuro?
Y, por supuesto: ¿qué tienen en común un ingeniero de Google, un representante de Colorado House y dos empresarios? Cada líder comunitario enfatizó la importancia de las habilidades de comunicación escrita como críticas para su éxito, y uno insistió en que un lápiz y papel deben viajar con usted a donde quiera que vaya.
A continuación, nuestros estudiantes brindan un vistazo a cuatro de estas conversaciones, y encontrará enlaces a cada entrevista individual.
Bhavna Chhabra es el director de ingeniería de pagos y el líder del sitio de Boulder para Google. Fue entrevistada por Noah Mollerstuen y Maya Clements. Bhavna compartió su viaje único a la ingeniería, enfatizando la importancia del trabajo duro y las habilidades de comunicación.
La parte favorita de Noah de la entrevista “fue la oportunidad de recibir consejos de un líder de la industria sobre lo que los estudiantes en nuestra posición pueden hacer para crear un sistema escolar más equitativo e inclusivo”, mientras Maya disfrutó aprendiendo lo que es tener una posición influyente y escuchar "acerca de las pruebas y tribulaciones que vienen con el camino cuando eres una minoría en tu campo".
Justin Gold es el fundador de Justin, una empresa local de alimentos naturales. Fue entrevistado por Lindsey Kendall y Mattie Pape. Justin compartió su viaje empresarial y la importancia de rodearse de personas diversas e inteligentes que desafiarán sus pensamientos e ideas.
Lindsey se sorprendió al escuchar a Justin compartir dos habilidades importantes para dirigir un negocio: positividad y curiosidad: "Esas son las cosas que te dicen cuando eres joven, pero saber que él todavía pensaba que eran importantes fue sorprendente". Mattie disfrutó escuchando “cómo sus experiencias únicas dieron forma a su empresa. Esto me enseñó que todos nuestros intereses únicos pueden convertirse en algo grande ".
KC Becker es un exrepresentante del estado de Colorado y presidente de la Cámara de Representantes de Colorado. Ella compartió sus experiencias en la escuela secundaria y su trayectoria política con nuestros estudiantes, Abby Cohen y James Clemson.
Al hablar de “cómo fomentar la diversidad tanto en el gobierno como en la escuela, nos dijo que Colorado es uno de los dos estados con una legislatura mayoritariamente femenina y enfatizó que la diversidad solo se puede lograr mediante un esfuerzo activo”, dice James. Abby dice que fue “una oportunidad increíble. Realmente valoro sus puntos de vista ... a pesar de que no estamos de acuerdo en algunas cosas ".
Vea la entrevista de KC Becker.
Pete Estler es un emprendedor tecnológico innovador que fundó y se desempeñó como director ejecutivo de Quintess, fue director ejecutivo de dbINTELLECT Technologies y luego fundó y se desempeñó como director ejecutivo de MatchLogic. Compartió su lente y perspectiva empresarial con Emery Jansen y Roane Edwards.
Emery descubrió que “fue increíblemente fascinante investigar a nuestro entrevistado y hacer una lluvia de ideas sobre preguntas que realmente lo desafiarían ... Pete reconoció la importancia de la diversidad de pensamiento, conocer a personas de todos los ámbitos de la vida ... y enfatizó que experimentar la vida y salir de la burbuja del condado de Boulder vivir es vital para ganar perspectiva y aprender a colaborar mejor ".
En esta edición, escuchamos a la primera miembro afroamericana del Congreso de Colorado, la primera mujer administradora de la ciudad de Boulder, una directora ejecutiva de atención médica que imagina la atención médica como una industria de servicios y la fundadora de una empresa de yogur tremendamente exitosa.
¿Qué tienen en común un ingeniero de Google, un representante de Colorado House y dos empresarios?
Nuestra Junta Asesora de Estudiantes es una experiencia de liderazgo divertida y colaborativa para estudiantes de secundaria del Distrito Escolar del Valle de Boulder (BVSD).
Lanzamos este programa en 2019 para ayudar a asesorar nuestros esfuerzos y orientar nuestras inversiones. Nuestra Junta Consultiva Estudiantil reúne a los estudiantes actualmente inscritos en las 13 escuelas secundarias de Boulder Valley para compartir sus perspectivas y conocimientos y crear una iniciativa centrada en un tema de importancia para ellos.
Una nueva oportunidad de liderazgo para la Junta Asesora de Estudiantes 2020-2021 implica realizar entrevistas con miembros de nuestra comunidad local. Pares de estudiantes están preparando preguntas y sentándose para conversaciones virtuales con un grupo diverso de líderes locales para responder la pregunta: ¿Qué sabes ahora?
Mirando hacia atrás desde la escuela secundaria hasta el presente, ¿qué se destaca? ¿Qué lecciones o conocimientos desea compartir con los estudiantes? ¿Y qué consejo puede ofrecer a los estudiantes mientras navegan por temas desde la equidad hasta la diversidad y la innovación en las escuelas públicas?
Los estudiantes entrevistarán a líderes de una variedad de industrias, incluido el gobierno, la tecnología, los alimentos naturales y la atención médica. Cada entrevista será un poco diferente, pero esperamos que se sienta inspirado por sus conversaciones honestas sobre temas importantes para nuestros estudiantes y tal vez aprender algo nuevo.
Edición 1:
Edición 2:
En esta edición, escuchamos a la primera miembro afroamericana del Congreso de Colorado, la primera mujer administradora de la ciudad de Boulder, una directora ejecutiva de atención médica que imagina la atención médica como una industria de servicios y la fundadora de una empresa de yogur tremendamente exitosa.
¿Qué tienen en común un ingeniero de Google, un representante de Colorado House y dos empresarios?
Los nombres Earl y Barbara Bolton pueden sonarle familiares. Y si no, estamos muy emocionados de ser los que compartan su historia contigo.
Nacidos en 1920 y 1924 respectivamente, Barbara y Earl crecieron en el condado de Boulder: Barbara en la ciudad de Boulder y Earl en la ciudad de Longmont. La pareja se conoció en la escuela primaria, pero se enamoraron mientras asistían a Boulder High School.
La familia de Barbara era dueña de una línea escénica que operaba entre Boulder, Nederland y Eldora, y el padre y la madrastra de Earl tenían una tienda de comestibles local en Eldora. Jugaban y trabajaban en Eldora durante los veranos y en invierno iban a la escuela en Boulder. La familia de Barbara tiene una larga historia en Eldora y es donde finalmente construyeron su casa de verano.
Earl y Barbara se casaron poco después de que Earl se graduara de Boulder High, el 15 de noviembre de 1942, y pasaron sus primeros tres años de matrimonio separados mientras Earl sirvió en la Segunda Guerra Mundial. Barbara estudió dibujo en la Universidad de Colorado durante ese tiempo. Se convirtió en la primera dibujante de Boeing en Seattle, Washington, trabajando en el B-17 durante la guerra. La habilidad de Earl para la electrónica y la ingeniería dirigió su servicio como piloto en la Segunda Guerra Mundial, la Guerra de Corea y más tarde en la Guardia Nacional Aérea. ¡Barbara y Earl eran ávidos aviadores y Barbara aprendió a volar a los 55 años!
La pareja fue casado por 76 años. Barbara falleció en abril de 2019 y Earl poco después, en agosto de 2019.
Después del distinguido servicio militar de Earl, los dos graduados de Boulder High School regresaron a Boulder para trabajar con la Oficina Nacional de Estándares (ahora conocida como el Instituto Nacional de Estándares y Tecnología) y se retiraron juntos en 1980. Dedicaron gran parte de sus vidas a ambos aviación y educación, buscando oportunidades de liderazgo y aprendizaje para los jóvenes en el condado de Boulder.
Los Bolton fueron increíblemente generosos a lo largo de su vida, fomentaron a varios jóvenes y realizaron donaciones a muchas organizaciones en apoyo de personas y animales en peligro. También participaron activamente en la preservación de la historia de Colorado, especialmente en el mantenimiento del valor histórico de Eldora. Con el paso del tiempo, entregaron maravillosas colecciones a bibliotecas, museos, escuelas, organizaciones e individuos locales.
Los Bolton viajaron a muchos países, aprendiendo y explorando en el camino. Tenían una gran compasión por las culturas desfavorecidas y desarrollaron pasiones por la geología y la antropología.
Con cariño por Boulder y el Distrito Escolar del Valle de Boulder, Earl y Barbara nombraron Impacto en la Educación en su testamento, dejando 70% de su patrimonio para crear una nueva beca para los graduados de BVSD que lo merecen.
Si bien no dejaron muchos activos atrás, la venta de la casa que construyeron juntos en 1960 proporciona una nueva donación de más de $500,000 para crear la Beca Earl y Barbara Bolton. Nos sentimos honrados de utilizar esta donación para otorgar becas universitarias a los graduados de BVSD que lo merezcan. Más detalles sobre los criterios de elegibilidad y la solicitud se compartirán en febrero de 2021.
Ha sido un año tan difícil para los estudiantes y estamos emocionados de tener una nueva forma de apoyar a un estudiante necesitado en 2021. Y tener un activo increíble que respaldará nuestro trabajo vital en las próximas décadas.
¿Quiere saber más sobre los Bolton?
Sí, la Junta Asesora de Estudiantes de Impacto en la Educación está de nuevo en sesión y no podríamos estar más emocionados de dar la bienvenida a nuestro equipo más grande de SAB. El grupo de este año está compuesto por 16 estudiantes de BVSD, apasionados por la “escuela parlante” y ansiosos por usar sus experiencias y observaciones para hacer cambios positivos tanto en sus escuelas como en el distrito escolar en general.
Como escuchamos anoche durante nuestra primera reunión del año, los estudiantes están emocionados de "mejorar el sistema educativo con respecto a la desigualdad y la inequidad", como dijo un estudiante, además de aprovechar al máximo esta gran oportunidad de "ser una plataforma para las minorías estudiantes de Boulder High School ”, como otro respondió a por qué se unió a SAB. Otras razones para unirse van desde experiencias personales con estudiantes con discapacidades físicas y querer expandir esos momentos para otros estudiantes hasta deseos de hacer que sus escuelas sean mucho más efectivas para sus hermanos menores. Un estudiante incluso declaró audazmente: "Quiero tener conversaciones incómodas porque las conversaciones incómodas son las más importantes". Bueno, ¡aquí vamos!
Por primera vez desde que comenzamos este programa, los miembros de SAB representan los cuatro niveles de grado desde el primer año hasta el último año, cinco de las escuelas secundarias de BVSD y comunidades que realmente abarcan el distrito desde Nederland hasta Erie y Superior. A medida que nos reunimos mensualmente, escucharemos a los estudiantes cuyas preocupaciones van desde la falta de equidad en las oportunidades de los estudiantes y el acceso a abordar el asalto sexual hasta el clasismo y priorizar una voz para los grupos de estudiantes subrepresentados, como los estudiantes de educación especial y los estudiantes LGBTQ. Y veremos a estos estudiantes activistas colaborar entre sí y con nosotros para impulsar sus propios esfuerzos y apoyar a BVSD en su esfuerzo por mejorar.
Los cambios realizados al programa este año incluyen todas las reuniones remotas y una nueva oportunidad de liderazgo que incluye entrevistas con líderes comunitarios. ¡No podemos esperar a ver cómo funcionan estos estudiantes con lo que hemos planeado y lo que traen a la mesa!
¡Bienvenido a la Junta Asesora Estudiantil de Impacto en la Educación 2020-2021!
info@impactoneducation.org
303.524.3865
Impacto en la educación
721 Front Street, Suite A
Louisville, CO 80027
Número de identificación fiscal #84-0943046
