Sara McIntosh de Emerald Elementary recibe el premio Blake Peterson Lifetime Achievement Award 2024

Por Alison Meyer

Hay un punto crucial en la educación de un niño cuando deja de aprender a leer y empieza a leer para aprender. Como intervencionista de alfabetización en la Escuela Primaria Emerald, Sara McIntosh está profundamente involucrada en esta coyuntura crucial. Tanto es así que ha dedicado su vida a asegurarse de que todos los niños crezcan y se conviertan en lectores seguros. 

"Cuando una persona puede leer para aprender, se convierte en consumidor de información, en ciudadano informado y puede acceder a cualquier tipo de información que desee", compartió McIntosh. "Es increíblemente empoderador".

Un legado de aprendizaje

Criada en una familia de educadores (su madre era maestra de preescolar, jardín de infantes y primer grado, y su padre era maestro de estudios sociales y entrenador de fútbol), McIntosh aprendió el valor de la educación desde temprana edad. “Cuando estaba en la escuela, mi madre trabajaba a tiempo parcial como maestra y también era la títere”, recordó McIntosh. “Ella hacía y cosía todos sus propios títeres, escribía guiones y actuaba en todas las escuelas primarias. Ella hizo que el aprendizaje fuera divertido. Gracias a ella, me enamoré de la lectura en la escuela”.

“Cuando una persona puede leer para aprender, se convierte en consumidor de información, en ciudadano informado y puede acceder a cualquier tipo de información que desee”.

Al igual que sus padres, McIntosh se convirtió en maestra y dedicó 30 años de servicio al Distrito Escolar del Valle de Boulder. Hace cuatro años, pasó a apoyar los esfuerzos de alfabetización, brindando instrucción específica y dirigida a pequeños grupos de niños que tenían dificultades con la lectura. McIntosh, que se ilumina cuando habla de su trabajo, ve la lectura como una herramienta para la equidad.

"La misión de mi vida es empoderar a los demás, en particular a los niños que todavía están aprendiendo a encontrar su propio camino en el mundo", dijo. “La lectura les ayuda a encontrar su voz. No pueden ser verdaderamente independientes si no saben leer con confianza”.

Este vídeo sobre Sara fue producido por estudiantes de la Programa de producción de video Boulder TEC.

Impactando a una generación de estudiantes

A una edad temprana, los niños aprenden a leer enseñándoles los patrones y reglas para que puedan descifrar el código. En segundo o tercer grado, necesitan una base sólida para hacer la transición a la lectura para aprender. Intervencionistas como McIntosh desempeñan un papel crucial a la hora de garantizar que los lectores jóvenes que tienen dificultades se encaminen antes de quedarse demasiado atrás. McIntosh, que va más allá por sus alumnos, recibió recientemente el premio 2024 Premio a la trayectoria de Blake Peterson.

El también intervencionista y nominador Jamie Smith compartió: “Sara se toma muy en serio su papel como intervencionista en la alfabetización de títulos. Ella es una voz y un apoyo para los muchos niños de nuestra escuela que con demasiada frecuencia se quedan al margen debido a la falta de apoyo en el hogar, recursos u otras razones fuera de su control. Si un estudiante lo necesita, hará todo lo posible para abogar por recursos o tiempo para ellos”.

“[Sara] es una voz y un apoyo para los muchos niños de nuestra escuela que con demasiada frecuencia quedan marginados debido a la falta de apoyo en el hogar, recursos u otras razones fuera de su control”.

Establecido en 2017, el premio Blake Peterson Lifetime Achievement Award honra el legado de uno de los partidarios más fervientes de Impact on Education, Blake Peterson. Este premio reconoce y celebra a una persona que constantemente cataliza cambios positivos dentro del Distrito Escolar del Valle de Boulder a lo largo de décadas y cuya pasión por la educación y el aprendizaje refleja la del homónimo del premio.

Blake, quien valoraba profundamente la educación y dedicó su vida al servicio comunitario y a apoyar una educación pública de calidad para todos los estudiantes, también fue criado por los maestros. McIntosh dijo que al ganar este premio espera rendir homenaje a los padres de Blake. "Estoy muy agradecido de haber tenido la educación que tuve con padres como maestros, y por eso quiero honrar la memoria de Blake y el trabajo de sus padres", compartió McIntosh.

Arriba: Sara McIntosh (izquierda) con uno de sus nominadores y compañeros educadores, Jamie Smith (derecha).

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Ash Mattys de Fairview High School recibe el premio Imogene Maxon New Teacher Award

Por Alison Meyer

Ash Mattys tomó el camino menos transitado y marcó la diferencia. 

A diferencia de la mayoría de los profesores de primer año que se incorporan a la profesión inmediatamente después de la universidad, Mattys retrasó la obtención de su título para poder ver el mundo. Mientras sus compañeros se mudaban a dormitorios, Mattys trabajaba en empresas estadounidenses y ahorraba suficiente dinero para viajar. Durante los siguientes dieciséis años, vivió muchas aventuras, incluida la de vivir en Japón durante seis meses y adoptar dieciocho rayas de agua dulce. También se convirtió en madre, lo que la llevó a decidir que estaba lista para prepararse y obtener su título. 

Mattys se matriculó en la Universidad de Colorado en Boulder, con especialización en Comunicación. Mientras descubría sus próximos pasos en la vida, Mattys seguía volviendo con su querida maestra de octavo grado, la Sra. Cardin. “Ella me habló como el ser humano en ciernes que era en ese momento”, recuerda Mattys. “Ella me hizo sentir interesante. Ella me vio y le apasionó conectarse conmigo para poder enseñarme.

Es difícil pensar en algo más inspirador que cuánto valoraba ella mi educación y la de sus innumerables estudiantes”. Mattys se dio cuenta de que podía desempeñar para los jóvenes el mismo papel que la Sra. Cardin desempeñaba para ella y, a partir de ese momento, la enseñanza se convirtió en su objetivo. Se matriculó en la escuela de posgrado, obtuvo su maestría en educación y fue contratada como profesora de inglés en Fairview High School.

Ash Mattys con su familia.

“Dos caminos se bifurcaban en un bosque”

Si bien le tomó más tiempo convertirse en maestra, Mattys cree que cada parte de su viaje fue fundamental para su éxito. “Todos esos pasos fueron necesarios; ahora me siento el maestro más afortunado de todos los tiempos”. Sus alumnos son estudiantes de pre-IB de noveno y décimo grado que aprenden Shakespeare. Pero Mattys, inspirada por la Sra. Cardin, ve su trabajo como algo más que enseñar artes del lenguaje. Ella está allí para garantizar que sus alumnos se sientan vistos. “Lo que necesitaba cuando tenía su edad era que alguien me dijera que todo iba a estar bien”, compartió Mattys. “Quiero que sepan que veo su singularidad y recordarles que son resilientes. Siento que ese es el plan de estudios no escrito”. 

“Quiero que sepan que veo su singularidad y recordarles que son resilientes. Siento que ese es el plan de estudios no escrito”.

Ash Mattys, profesora de artes del lenguaje inglés en Fairview High School

Según su mentor, compañero profesor y nominador Chris Barnes, Mattys está teniendo éxito. "Cuando estás en la clase de Ash, es fácil olvidar que estás en una clase de inglés", dijo Barnes. “Si no mantienes los ojos abiertos, jurarás que estás en un club de estudiantes extraescolar, en un seminario de autoayuda, en una sociedad literaria universitaria y en una mesa redonda periodística, todo en uno. La clase de Ash es así de especial. Los estudiantes son así de valorados. El flujo de instrucción y participación de los estudiantes es fluido. Y el ambiente es uno en el que te sientes afortunado de pertenecer”.

Ganar el premio Imogene Maxon New Teacher Award es una validación especial para Mattys porque siente que no encaja en la norma, como maestra no tradicional de primer año y como educadora de color. “Este honor significa mucho para mí porque he tenido que navegar de manera difícil, dentro de mí y con los demás, para llegar hasta aquí”, compartió”. Hubo muchos puntos a lo largo de este viaje en los que sentí que esta profesión no era para personas como yo y sentí que quería rendirme. De alguna manera, llegué aquí y estoy haciendo el trabajo de mis sueños. Estoy muy agradecido." 

“Vivo en la posibilidad” 

Mattys, que no está satisfecha con el status quo, tiene objetivos para el resto de su carrera educativa. Espera perfeccionar su oficio como administradora de aula y comunicadora de contenido. Mattys también quiere ver más estudiantes de color en clases avanzadas. “Creo que es poderoso ser un educador de color y que los estudiantes puedan imaginarse a sí mismos en mi lugar”, dijo Mattys.

"Me gustaría ver el porcentaje de estudiantes de color en la escuela reflejado en las clases avanzadas, donde actualmente tenemos una disparidad". También codirige Families and Educators Together, un grupo que crea una comunidad más inclusiva para apoyar el bienestar de todos los estudiantes y familias, especialmente los padres y tutores de grupos subrepresentados. 

“La clase de Ash es así de especial. Los estudiantes son así de valorados. El flujo de instrucción y participación de los estudiantes es fluido. Y el ambiente es uno en el que te sientes afortunado de pertenecer”.

Chris Barnes, mentor de inducción de BVSD

A Barnes no le sorprende que Mattys esté tan centrado en el futuro. “Ash es nada menos que un soplo de aire fresco. Compruébelo: ella es un huracán de limpieza, rejuvenecimiento y un cambio total de todos los modelos y nociones arcanos de lo que hace a un profesor de inglés”.

Felicitaciones a Ash Mattys por ganar el premio Imogene Maxon Early Educator Award 2024.

Acerca de Imogene Maxon

Imogene Maxon fue una educadora de toda la vida que enseñó en el Distrito Escolar del Valle de Boulder. En 2020, Impact on Education recibió un legado de su patrimonio, creando el Premio Imogene “Jean” Maxon New Teacher Award en su honor. Imogene creía firmemente en el impacto de los maestros que pasan toda su vida perfeccionando la instrucción y las prácticas de aprendizaje e impactando positivamente a innumerables estudiantes dentro del aula.

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Anuncio de nuestros beneficiarios de becas 2024

Las becas desempeñan un papel fundamental a la hora de capacitar a los estudiantes para que persigan sus sueños educativos sin la carga de las limitaciones financieras.

Este año proporcionamos más de $53,500 en becas para los graduados del Distrito Escolar del Valle de Boulder, incluidos $28,500 en renovaciones de becas para 16 estudiantes. ¡Y los estudiantes del último año de la promoción de 2024 recibieron más de $100,000!

Todas las becas otorgadas a la promoción de 2024 son renovables por dos a cuatro años y tienen el potencial de contribuir con $94,000 para su educación postsecundaria.

Las solicitudes de becas son revisadas por voluntarios comunitarios capacitados y los estudiantes ganadores se seleccionan en función de su rendimiento académico, necesidad financiera y otros requisitos de elegibilidad.

¡Felicitaciones a los destinatarios de este año!

*Los ganadores de las becas Independent Order of the Odd Fellows y Panther Pride se anunciarán pronto.

Ganadores de becas 2024

Beca Houston

Como novedad este año, la beca de Houston honra a un miembro de la familia cuya dedicación al cuidado financiero de su familia significó que no pudiera perseguir su sueño de una educación formal. La beca se otorga a estudiantes que demuestran logros académicos y necesidad financiera, y cada beca es renovable por hasta cuatro años.

$10,000
Kevin Botello, secundaria de Boulder

Kevin planea estudiar ingeniería en la Universidad de Colorado Boulder, la Escuela de Minas de Colorado o la Universidad Regis..

“Como ingeniero, creo que puedo ayudar a resolver muchos tipos diferentes de programas y ayudar a hacer del mundo un lugar mejor para todos nosotros. Hay muchos problemas que enfrentamos actualmente como humanos y podemos resolver algunos de estos desafíos a través de la ingeniería”.

$5,000
Jair Ortega, Secundaria de Boulder

Jair planea asistir a la Universidad de Colorado Boulder.

“Mi objetivo educativo de ser un estudiante universitario de primera generación es más que algo personal para mí. También es un testimonio del impacto que tienen la determinación, la perseverancia y la esperanza a la hora de desafiar las expectativas. Derribar barreras de limitaciones culturales y sociales”.

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Beca Earl y Barbara Bolton

Esta beca se otorga a un estudiante que planea seguir carreras en ingeniería, silvicultura, enfermería o ciencias, y es renovable por hasta cuatro años.

$5,000
Abigail Bensler, Escuela Secundaria Monarch

Abigail planea seguir una educación biomédica en la Universidad Estatal de Colorado.

“Ya sea a través de una práctica médica de amplio alcance o simplemente ayudando a las personas dentro de mi propia comunidad, quiero dedicar mi carrera a mejorar la humanidad. Me motivan mis propias experiencias personales con la enfermedad de mi padre. Su lucha y sus luchas me mostraron que todos merecen la mejor atención médica y la oportunidad de vivir una vida fuerte y saludable”.

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Becas Dennie y Donna Wise

Estas becas se otorgan a estudiantes que cursan una educación universitaria vocacional, técnica o comunitaria. Cada beca es renovable por hasta dos años. 

$1,000
Yareli Ordaz, Secundaria de Boulder

Yareli planea estudiar enfermería en Front Range Community College.

“La comunidad Latinx y la Fundación Tengo un Sueño me han ayudado a ser una mejor persona y alcanzar mis metas académicas. Ser bilingüe es un regalo, pero también dificulta un poco la escolarización, especialmente la lectura y la escritura. El programa extracurricular me ha brindado la oportunidad y el apoyo adicional que necesito para tener éxito académica y socialmente”.

$1,000
Nicholas Folsom, Escuela Secundaria Monarch

Nicholas planea seguir el programa de tecnología automotriz en el Instituto Técnico de NASCAR en Moorsville, Carolina del Norte.

“Al graduarme del Instituto Técnico de NASCAR, quiero conseguir un empleo en la industria de las carreras. En un equipo de carreras, haría cualquier trabajo para el que me contraten con la esperanza de convertirme en jefe de equipo. Quiero utilizar las habilidades que aprendo al asistir al Instituto Técnico de NASCAR para asegurarme de tener una carrera exitosa”.

$1,000
Jameson sinuoso, Arapahoe Ridge

Jameson planea estudiar Sostenibilidad y Cambio Climático en Colorado Mountain College.

 “El programa de Sostenibilidad de CMC realmente me llamó la atención. Me atraen los elementos experienciales y prácticos del programa. La posibilidad de que, en un futuro no muy lejano, gran parte de la naturaleza que ahora damos por sentada desaparezca permanentemente me motiva a aprender cómo crear un futuro más sostenible”.

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Becas Jeff Howenstein Panther

Esta es una nueva beca para 2024, creada en honor del ex maestro AVID de Boulder High, Jeff Howenstein, por su familia y amigos. La beca se otorga a estudiantes que participaron en el Programa AVID en Boulder High y es renovable por hasta cuatro años. En la foto de abajo se muestran los dos destinatarios y con Jennifer DL y Kate V. quienes organizaron Howie Fest para recaudar fondos.

$1,000
Nataly Villa, Secundaria de Boulder

Nataly planea asistir a la Universidad de Denver.

“AVID me hizo sentir que pertenecía a un espacio donde mis sueños y aspiraciones tenían peso y significado. Que ocupaba un lugar y una posición donde podía hacer cualquier cosa que me propusiera. Que yo era ilimitado en mis esfuerzos. Tener profesores que creyeron en mí y me mantuvieron encaminado solo me inspiró a trabajar más duro”.

$1,000
Andrea Herrera Rincón, Escuela Secundaria Boulder

Andrea planea estudiar enfermería en la Universidad de Colorado en Denver.

“AVID ha tenido un impacto realmente grande en mi vida y mis metas. Especialmente cuando se trata de autodefensa. Me enseñó a tener voz y a extender la mano cuando necesito ayuda”.

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Orden independiente de becas Odd Fellows

¡Los destinatarios serán anunciados pronto!

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Becas del Orgullo Pantera

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Proporcionar a los estudiantes de BVSD acceso a oportunidades universitarias y profesionales

Navegar hacia el futuro con confianza y con el conjunto adecuado de habilidades es crucial para los estudiantes de hoy. Y es por eso que nosotros proporcionar acceso a oportunidades de preparación universitaria y profesional, ayudando a los estudiantes del Distrito Escolar del Valle de Boulder (BVSD) a avanzar en sus trayectorias académicas y profesionales.

Desde el principio, nos hemos asociado con BVSD para crear e implementar el Marco GradPlus, ayudando a los estudiantes a prepararse para su futuro, abriendo puertas al aprendizaje basado en el trabajo y a certificaciones industriales y brindando oportunidades para obtener créditos universitarios y un Sello de Alfabetización Bilingüe.

Algunas de estas oportunidades –incluidos los cursos avanzados y la inscripción simultánea– requieren tarifas que las hacen inaccesibles para estudiantes de familias de bajos ingresos. Pero hay cuatro maneras –además de nuestra Academia de preparación profesional – que Impacto en la Educación ayuda a los estudiantes con necesidades financieras a acceder a estas iniciativas de preparación postsecundaria en todo BVSD:

Tarifas de exámenes para estudiantes

El Programa de exámenes de nivel universitario (CLEP) es un programa de crédito por examen que mide el nivel de comprensión del estudiante de material introductorio de nivel universitario y consecutivamente obtiene créditos universitarios. Si bien algunos estudiantes toman exámenes de matemáticas y ciencias, para nuestros estudiantes que hablan un segundo idioma, las pruebas de dominio del idioma CLEP les permiten obtener créditos universitarios al tomar un examen de idioma escrito y oral. Los costos de los exámenes son solo $90 y los estudiantes pueden obtener hasta 16 créditos universitarios, por lo que Impact on Education se ha ofrecido a cubrir estos costos de los exámenes para cualquier estudiante que sea elegible para recibir almuerzo gratis o a precio reducido: ¡qué oportunidad tan valiosa!

Los estudiantes que aprueban el examen también son elegibles para el programa ASCENT (Aceleración de estudiantes mediante inscripción simultánea) del Departamento de Educación de Colorado, que ofrece un año gratuito de matrícula universitaria.

Los cursos de Colocación Avanzada (AP) y las tarifas de los exámenes de los cursos del Bachillerato Internacional (IB) también pueden presentar una barrera para los estudiantes con necesidades financieras. Desde cálculo y física hasta ciencias de la computación e historia de Estados Unidos, los cursos de nivel AP preparan a los estudiantes para el trabajo de nivel universitario, pero sus costos asociados no deberían disuadir a las mentes ansiosas.

Durante el semestre de otoño de 2023, Impact on Education pagó más de $6,000 en tasas de exámenes para estudiantes de BVSD. Estas inversiones permitieron que 29 estudiantes tomaran exámenes CLEP y obtuvieran 324 créditos universitarios. Otros 15 estudiantes de cuatro escuelas secundarias de BVSD pudieron tomar cursos AP/IB. Anticipamos financiar $13,000 adicionales esta primavera para cubrir las tarifas de los exámenes de los estudiantes, lo que permitirá a los estudiantes con necesidades financieras acceder a créditos postsecundarios antes de graduarse de la escuela secundaria.

Universidad antes de la graduación

BVSD trabaja con colegios y universidades locales para ayudar a los estudiantes a obtener una ventaja en la obtención de créditos universitarios y certificaciones de la industria. La inscripción simultánea y doble se refiere a cursos en los que los estudiantes obtienen simultáneamente créditos universitarios mientras completan los requisitos de la escuela secundaria. 

Estoy extremadamente agradecido por la asistencia, ayuda y apoyo que ASCENT/Enrollment Concurrente me ha brindado; No creo que estaría en la universidad ahora si no me hubieran dado la bienvenida al programa.

Graduado de BVSD que participó en el programa ASCENT

Los estudiantes pueden calificar para tomar cursos en Metropolitan State University o Front Range Community College como estudiantes de secundaria general, o como parte del programa ASCENT o Teacher Recruitment Education & Preparation (TREP).

Durante el semestre de otoño de 2023, Impact on Education proporcionó $5200 para pagar libros y cuotas a estudiantes con necesidades financieras. Esta inversión permitió que 17 estudiantes intentaran colectivamente obtener 135 créditos (un promedio de 8 créditos por estudiante).

Construcción de caminos

Impact on Education también está ayudando a BVSD a reclutar socios de lanzamiento para construir nuevas vías educativas y cubrir las tarifas asociadas con su implementación. 

Durante el semestre de otoño de 2023, invertimos $8000 para pagar las tasas de los cursos de los estudiantes en Boulder TEC. Desde clases de justicia penal y biomédica hasta el apoyo a los estudiantes en el nuevo Programa de trayectoria docente, nuestra inversión permitió que 14 estudiantes obtuvieran 67 créditos siguiendo estos cursos especializados.

BVSD tiene planes ambiciosos para implementar nuevos caminos en todas nuestras escuelas secundarias, e Impact on Education está ayudando a reclutar socios corporativos que se alineen con este trabajo. Estos interesantes caminos permitirán a los estudiantes adquirir habilidades, instrucción, experiencia y credenciales en sectores profesionales emergentes y relevantes. Aprender más acerca de los caminos. 

Becas para educadores

Otra forma en que podemos apoyar el futuro de los estudiantes es a través de las subvenciones del Fondo de Oportunidad Académica. Estos fondos permiten a los educadores brindar experiencias de aprendizaje mejoradas y oportunidades educativas únicas para sus estudiantes, y hemos otorgado más de $160,000 este año escolar para satisfacer una variedad de necesidades en todos los niveles de grado.

Algunas subvenciones recientes permitieron a los estudiantes de secundaria en cursos CTE y vías de educación técnica recibir capacitación especializada, que incluye:

• Certificación de primeros auxilios en áreas silvestres para 16 estudiantes 
• Entrenamiento AIARE Avalancha 1 para 8 alumnos
• Formación en RCP para 190 estudiantes

Estos fondos permiten a los estudiantes graduarse con valiosas certificaciones y capacitación que los preparan tanto para la seguridad personal como para las oportunidades profesionales.

Nuestro apoyo futuro

Impact on Education se compromete a garantizar que las barreras financieras no impidan que los estudiantes ambiciosos accedan a estas valiosas experiencias de aprendizaje. Y nuestros esfuerzos surgen de una profunda creencia en el potencial de cada estudiante dentro de BVSD para tener éxito y prosperar.

Mientras BVSD continúa trabajando para crear más y mejores oportunidades para los estudiantes, Impact on Education y nuestros socios están trabajando junto a ellos para garantizar que estas nuevas y emocionantes vías estén disponibles de manera equitativa para todos los estudiantes.

Otra forma importante en la que apoyamos el acceso de los estudiantes de BVSD a oportunidades postsecundarias a través de becas universitarias – Impact on Education otorgará hasta $80,000 a estudiantes de BVSD esta primavera. Las solicitudes para la promoción de 2024 vencen el 5 de abril de 2024.

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Tenga en cuenta: Nuestro segundo (y último) ciclo de financiación de subvenciones para educadores para el año escolar cierra el 26 de enero de 2024. haga clic aquí aprender más.

Una historia de subvenciones y crecimiento

Desde su inicio, Impacto en la Educación se ha mantenido como un pilar de apoyo para los educadores del Distrito Escolar del Valle de Boulder (BVSD). Nuestro compromiso de enriquecer las experiencias académicas tiene una historia que abarca casi cuatro décadas.

A partir de 1986, con una iniciativa para empoderar a los educadores a través de minisubvenciones, hemos seguido evolucionando nuestro programa de subvenciones para satisfacer las necesidades siempre cambiantes de las escuelas y los estudiantes. Esta evolución es un testimonio de nuestra dedicación a crear oportunidades para los estudiantes y nivelar el campo de juego educativo.

La historia de las becas para educadores de Impacto en la Educación

1986
La Fundación para las Escuelas del Valle de Boulder (ahora Impacto en la Educación) comenzó a otorgar minisubvenciones a educadores de BVSD, más tarde conocidas como Subvenciones para la Innovación en las Aulas.

2004
Impact on Education lanzó un nuevo Fondo de Oportunidades para reducir las barreras económicas a las oportunidades académicas y el enriquecimiento de los estudiantes. Los fondos pagaron gastos como materiales de arte, alquiler de instrumentos, exámenes físicos deportivos, cuotas de clases y más.

2019
A través de una asociación con Pathways to Jazz, Impact on Education otorgó $10,000 en subvenciones a educadores de música en escuelas de todo BVSD. Impacto en la Educación continuó otorgando Becas de Innovación en el Aula a educadores.

2020
En respuesta a la pandemia de COVID-19, Impact on Education fusionó los programas del Fondo de Oportunidades y de Subvenciones para la Innovación en el Aula para crear un Fondo de Apoyo Académico para Estudiantes. Los fondos cubrieron cuotas de clases, necesidades tecnológicas, equipos suplementarios, gastos de transporte, alquiler y reparación de instrumentos y otras necesidades académicas de los estudiantes.

“Es extraordinario ver el ingenio y la pasión que los educadores de BVSD aportan a sus solicitudes de subvenciones, todo con el objetivo de enriquecer la trayectoria educativa de sus estudiantes. Me ofrezco como voluntario para revisar las subvenciones porque creo que son un voto de confianza para nuestros maestros y pueden animar a toda la comunidad escolar”.

Laura Arentsen, voluntaria de Impacto en la Educación

2021 al presente – Fondo de Oportunidades Académicas

Lanzado en 2021, nuestro Fondo de oportunidades académicas permite a los educadores y escuelas de todo el distrito solicitar fondos para los recursos que necesitan. En los últimos tres años, hemos otorgado $615,113 en 368 subvenciones, y más de 80% de nuestras 56 escuelas solicitaron al menos una subvención.

Cada subvención tiene una historia detrás – desde proporcionar recursos esenciales para proyectos científicos prácticos hasta garantizar un acceso equitativo a apoyos de tutoría, licencias de tecnología, libros y más.

Hoy, damos prioridad a las solicitudes que amplían el acceso a recursos, oportunidades y apoyo para estudiantes de comunidades marginadas y desatendidas. E involucramos a voluntarios comunitarios capacitados en nuestro proceso de revisión de subvenciones.

En el horizonte

Nuestro programa de subvenciones seguirá evolucionando, tal como lo hacen las necesidades de nuestros educadores y estudiantes. Con la próxima fecha límite del 26 de enero de 2024 en nuestro ciclo de financiación actual, estamos emocionados de ver qué nuevos proyectos y recursos innovadores compartirán nuestros educadores con nosotros. 

Estamos orgullosos de cómo este programa continúa capacitando a los educadores para satisfacer las necesidades cambiantes de los estudiantes de BVSD.

Juntos, estamos marcando una diferencia tangible en las vidas de los estudiantes de BVSD, una beca a la vez.

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Una mirada retrospectiva a nuestros mejores momentos de 2023

A medida que nos acercamos al final del año, reflexionamos sobre el importante trabajo que hemos realizado para apoyar a los estudiantes y escuelas locales. Puede leer más sobre nuestros logros en nuestro Informe de Impacto 2023 y le animamos a que lea detenidamente los artículos de blog más populares del año. 

Nuestras diez historias más leídas del año destacan nuestra misión y compromiso de brindar a los estudiantes acceso a una educación excelente y equitativa. ¡Gracias por ser parte de este importante trabajo!

#10 – El presidente de la junta, David Ziegert, agradecido de ser parte de la evolución de Impact On Education

David siempre tuvo la intención de ser profesor de matemáticas de secundaria. Pero su trabajo nocturno en Celestial Seasonings, tomado para pagar las clases en la Universidad de Colorado, se convirtió en una carrera. Ziegert estuvo en la compañía de té con sede en Boulder durante 22 años y finalmente se convirtió en gerente general. Y aunque no de la manera que esperaba, Ziegert encontró su camino de regreso a la educación como miembro de la junta de Impact on Education.

#9 – Anuncio de nuestros ganadores de becas universitarias de 2023

Estamos emocionados de compartir que hemos financiado más de $40,000 en becas para los graduados del Distrito Escolar del Valle de Boulder este año, incluidos $18,000 en renovaciones de becas y $23,000 para graduados de último año en la Clase de 2023.

#8 – Impact on Education da la bienvenida a tres nuevos miembros de la junta directiva

Nuestra Junta Directiva juega un papel importante en nuestro trabajo para involucrar a los estudiantes y empoderar a los educadores en todo el Distrito Escolar del Valle de Boulder. Tres nuevos miembros de la Junta (Amy Pickens, Bill de la Cruz y Dan Konigsburg) apoyarán este trabajo y promoverán nuestra misión.

#7 – El crecimiento, el éxito y los desafíos de Crayons to Calculators

A través del liderazgo de Impact on Education y personas y organizaciones dedicadas en nuestra comunidad, Crayons to Calculators ha proporcionado útiles escolares a más de 130,000 estudiantes durante los últimos 18 años.

#6 – Financiamiento de la salud mental y el bienestar de los estudiantes

Estamos comprometidos a brindar un nivel elevado de apoyo de salud mental a todos los estudiantes, especialmente a los afectados por el incendio de Marshall. Desde Centros de Bienestar hasta Defensores de la Salud Mental, estamos trabajando hacia tres objetivos que nos permitirían atender a 11,698 estudiantes en 12 escuelas en BVSD.

#5 – ¿Cuánto cuesta vivir en el condado de Boulder?

Todos en nuestra comunidad están experimentando mayores costos de alimentos, combustible y otras necesidades básicas. El aumento de los precios significa que las familias de nuestra comunidad están luchando para llegar a fin de mes. Cada escuela en el Distrito Escolar del Valle de Boulder incluye familias que enfrentan desafíos financieros.

#4 – Community Conversation trae la salud mental de los jóvenes a la vanguardia

Los jóvenes de hoy están experimentando una crisis de salud mental como nunca antes habíamos visto. Casi uno de cada cinco jóvenes en Colorado informó mala salud mental en 2021, el doble de la tasa observada en 2017. Las redes sociales, la pandemia y el cambio climático fueron solo algunas de las presiones externas que estudiantes y padres citaron durante un panel de discusión que reunió a más de 300 personas. personas en Manhattan Middle School el 12 de abril de 2023.

#3 – La Dra. Amy Pickens ayuda a los estudiantes de BVSD a encontrar un sentido de pertenencia

Amy (Nelson) Pickens trabaja incansablemente para promover la equidad en todo el Distrito Escolar del Valle de Boulder. Ex educadora, está comenzando su cuarto año trabajando con la administración de BVSD y actualmente se desempeña como Directora de Equidad y Participación Comunitaria.

#2 – Detrás de escena de los Impact Awards 2023

¡El 3 de mayo de 2023 celebramos nuestra trigésima celebración anual de los premios Impact Awards! Desde 1993, los Premios Impact han reconocido a cientos de educadores (maestros, conserjes, gerentes de oficina, empleados de servicios de alimentos, guardias de cruce y más) de cada escuela en BVSD. La energía de nuestros educadores dedicados fue increíble y el evento fue un gran éxito. ¡Gracias a todos los que se unieron a nosotros!

#1 – Cómo los Centros de Bienestar de BVSD apoyan la resiliencia de los estudiantes

Estamos financiando Centros de Bienestar en todo el Distrito Escolar del Valle de Boulder porque creemos que son herramientas poderosas para apoyar a nuestros jóvenes y ayudarlos a prosperar. Los estudiantes necesitan apoyo para gestionar su salud emocional. Los defensores de la salud mental pueden ayudarlos a enseñarles cómo hacerlo, mientras que los Centros de Bienestar de BVSD les brindan el espacio para hacerlo.

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Cómo Social Venture Partners nos ayudó a navegar un crecimiento sin precedentes

“Durante los últimos tres años hemos observado y apoyado Impacto en la Educación a medida que crecía y maduraba. La organización tiene clara su misión, visión y cómo pretende lograr ambas. Impacto en Educación cuenta con un fuerte liderazgo tanto en la Junta Directiva como en su personal. Y todos trabajan juntos como un equipo”.

Kay Paine, uno de nuestros socios del programa Catapult de Social Venture Partners (SVP), compartió estos comentarios en nuestra graduación del programa a principios de este mes.

¿Qué es el programa SVP Catapult?

El programa Catapult SVP (Social Venture Partners) es una iniciativa única diseñada para impulsar a las organizaciones sin fines de lucro a nuevas alturas. Al brindar orientación estratégica y apoyo financiero, SVP Catapult ayuda a organizaciones como la nuestra a ampliar sus capacidades, alcance e impacto. 

Nos unimos al programa en 2020 y desde entonces, los socios de SVP han brindado a Impact on Education 554 horas de soporte y han aportado $41,000. Gracias a todos los socios con los que trabajamos, incluidos Kay Paine, Karin Lindgren, Josh Silberstein, Cathleen Kendall, Mark Bouzek, Shawna Peterson y Maegan Vallejo.

Tres formas en que SVP apoyó nuestro crecimiento

Planificación estratégica y trabajo DEI

Cuando hablamos de apoyar al Distrito Escolar del Valle de Boulder, nos enfocamos deliberadamente en la equidad y en apoyar a aquellos que se encuentran más alejados de los recursos. Si así somos en nuestro trabajo diario, así es también como tenemos que planificar. Sabíamos que nuestro plan estratégico tenía que estar basado en equidad, por lo que utilizamos nuestra primera subvención del vicepresidente senior para contratar a Jamie Morgan para brindar capacitación exhaustiva en DEI a nuestra junta directiva y equipo de personal. 

"La equidad es parte de cada día y de las decisiones que tomamos de arriba a abajo en nuestra organización". – Allison Billings, directora ejecutiva de Impacto en la Educación

Nuestras prioridades estratégicas Luego se crearon durante una sesión de planificación estratégica con el socio vicepresidente senior Mark Bouzek. El trabajo año tras año crecerá y cambiará, pero en esencia nuestro trabajo consiste en empoderar a los estudiantes y educadores, interactuar con nuestra comunidad y evolucionar como organización y distrito escolar.

Este trabajo ahora guía todas las conversaciones sobre planificación estratégica y establecimiento de objetivos en nuestra organización. 

Evolución del programa

Durante los últimos tres años hemos visto un crecimiento notable en nuestros programas, convirtiendo iniciativas de pequeña escala en proyectos más extensos e impactantes. Ampliamos nuestra programa de educación infantil llegar a más estudiantes, más ciudades y ofrecerles oportunidades de aprendizaje de día completo para prepararse para la escuela. Y nuestro enfoque en la preparación universitaria y profesional evolucionó para adaptarse a los cambiantes panoramas educativos y profesionales. 

BVSD ahora tiene un Marco Graduado Plus eso garantiza que cada estudiante se gradúe con más de un diploma. Tendrán un sello de alfabetización bilingüe, algún crédito universitario, una certificación industrial o alguna experiencia de aprendizaje basada en el trabajo, o una combinación de ambas. Hemos trabajado mucho entre bastidores para respaldar este programa y ahora estamos trabajando para encontrar y eliminar barreras a estas oportunidades para los estudiantes, incluidos los libros de texto y las tarifas de exámenes.

También estamos ahora en el tercer año de nuestra Academia de preparación profesional, ayudando a los estudiantes de secundaria a prepararse para su futuro. Y aquí es donde estamos aprovechando la experiencia de la comunidad para enseñar a los estudiantes cómo realizar entrevistas, cómo elaborar un currículum y cómo identificar sus intereses y pasiones.

Cuando empezamos a trabajar con SVP, la salud mental no era algo en lo que nos centráramos. Pero rápidamente nos encontramos atravesando la pandemia de COVID-19 y una creciente crisis de salud mental juvenil. Luego, nuestra comunidad sufrió un tiroteo masivo y el incendio forestal más destructivo en la historia de Colorado. Los estudiantes están luchando y la salud mental es algo que hemos adoptado y en lo que hemos hecho enormes inversiones. Este año invertimos casi $1.5M en salud mental para garantizar que los estudiantes tengan acceso a ayuda y recursos. 

Recaudación de fondos y marketing

En 2021, Shawna Peterson, socia sénior de SVP, realizó una auditoría de recaudación de fondos para nosotros que fue increíblemente útil. Nos enseñó lo que estábamos haciendo bien y dónde necesitábamos crecer y mejorar.

A través de nuestro crecimiento y resiliencia frente a crisis imprevistas, hemos retenido a los partidarios existentes y ganado otros nuevos. Nuestras comunicaciones son transparentes y efectivas, y al permanecer con nosotros, nuestros seguidores nos han demostrado que confían en nosotros y saben cómo realizar las inversiones más impactantes. Los líderes de BVSD y nuestras escuelas saben que Impact on Education es un socio en el que pueden confiar hoy y en el futuro. Ese es el secreto de nuestro éxito.

Una experiencia valiosa 

Impact on Education experimentó un crecimiento y cambios sin precedentes en los últimos años (nuestra inversión anual en los estudiantes de BVSD casi se ha triplicado) y estamos agradecidos de haber contado con la guía de Social Venture Partners a lo largo del camino. Desde desafíos imprevistos como la pandemia de COVID-19 y el incendio Marshall, hasta expansiones planificadas de nuestra educación infantil y programas de preparación universitaria y profesional, el apoyo de SVP nos ayudó a mantenernos enfocados en lo que mejor hacemos: garantizar que los estudiantes tengan los recursos que necesitan, cuando los necesitan.

ANTES DE QUE TE VAYAS

Impact on Education es una organización independiente sin fines de lucro que apoya al Distrito Escolar del Valle de Boulder. Dependemos de la generosidad de nuestra comunidad para poner nuestra misión en acción.

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Las subvenciones de la OIE proporcionan $80.0000 para empoderar a los educadores del BVSD

en nuestra primera Fondo de oportunidades académicas En la ronda de financiación del año escolar 2023-24, hemos otorgado casi $80,000 a 74 educadores en 33 escuelas, con una adjudicación promedio de más de $800. El programa recibió 105 solicitudes de 37 escuelas de todo el Distrito Escolar del Valle de Boulder que fueron revisadas por voluntarios comunitarios capacitados.

Las subvenciones para educadores de aula y escuelas son herramientas pequeñas pero poderosas que pueden ayudar a financiar ideas creativas e innovadoras para proyectos, actividades y materiales educativos. Nuestro Fondo de Oportunidades Académicas es un recurso valioso para maestros y escuelas con presupuestos limitados que están decididos a brindar las mejores oportunidades de aprendizaje para sus estudiantes.

Programas de extensión y tutoría después de la escuela

Recibimos una variedad de solicitudes de instrucción suplementaria en todo el distrito. Una escuela intermedia de Boulder con una fuerte conexión con sus familias de habla hispana recibirá fondos para crear nuevos recursos bilingües en apoyo de su programación de educación especial.

Las subvenciones adicionales que estamos financiando incluyen:

• ¡Una ampliación de Adelante! programación, dirigida a estudiantes LatinX de primera generación, a escuelas secundarias adicionales en todo el distrito.
• Un club de tareas dirigido a estudiantes de primaria que se desempeñan por debajo del nivel de grado.
• Un programa de tutoría extracurricular que ayuda a los estudiantes de bajos ingresos a recibir apoyo académico y participar en el fútbol.

Soporte de lectura

Muchos educadores de BVSD buscaron apoyo para mejorar la participación y la capacidad de lectura de los estudiantes. Una solicitud notable fue ampliar un programa de intervención de lectura virtual/en línea para estudiantes de 4º y 5º grado que leen por debajo del nivel de grado. Este programa, Really Great Reading, trabaja para aumentar el dominio de la lectura de los estudiantes antes de que se dirijan a la escuela intermedia. Este año, nuestros fondos ayudarán a que el programa se expanda a las escuelas bilingües de BVSD, apoyando a más de 200 estudiantes en 16 escuelas primarias.

Las subvenciones adicionales que estamos financiando incluyen: 

• Compra de auriculares para permitir un aprendizaje diferenciado en la escuela primaria
• Comprar planes de estudio especializados aprobados por BVSD para lectores con dificultades
• Proporcionar a las bibliotecas escolares nuevas series de libros multiculturales para estudiantes de secundaria  

El impacto de las subvenciones para educadores

Desde juegos de multiplicación hasta cuerdas de violonchelo y equipos de educación física unificados, nuestro Fondo de Oportunidad Académica continúa cubriendo necesidades específicas más allá del presupuesto tradicional del aula. Estamos impresionados por la dedicación y la innovación de nuestros educadores de BVSD y desearíamos poder financiar más de las fantásticas ideas propuestas. 

En lo que va del año, nuestras subvenciones impactarán a aproximadamente 20,000 estudiantes y ayudarán a aumentar el acceso a recursos y oportunidades en todo el distrito.

La próxima ronda de Fondo de oportunidades académicas Las subvenciones se abrirán en diciembre de 2023.

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Ayudar a los estudiantes a tomar decisiones informadas sobre su futuro

En la fuerza laboral actual en constante evolución, preparar a los estudiantes de secundaria para los desafíos y oportunidades más allá de la graduación es más importante que nunca.

Un programa extraescolar: nuestro Academia de preparación profesional – proporciona a los estudiantes de secundaria conocimientos, conexiones y recursos para ayudarlos a tomar decisiones informadas sobre su futuro. Ahora en su tercer año, la Academia de este año inscribirá a 75 estudiantes de tres escuelas en todo el Distrito Escolar del Valle de Boulder: Boulder High, Centaurus High y Broomfield High. 

Impact on Education se compromete a brindar a los estudiantes de secundaria capacitación y recursos para capacitarlos para sus vidas después de la secundaria. Los estudiantes que participan en Career Readiness Academy explorarán intereses y oportunidades que tal vez no hayan considerado o a las que no hayan estado expuestos, que están disponibles para que los sigan en la escuela secundaria y más allá.

Adquirir habilidades profesionales y aumentar la confianza en uno mismo.

A través de una serie de diez talleres extraescolares, los participantes desarrollarán la confianza en sí mismos y el autoconocimiento a lo largo de Career Readiness Academy. Serán estudiantes:

• tener la oportunidad de explorar varias carreras profesionales
• Ser guiado a través del proceso de creación de un currículum y completar solicitudes de empleo, habilidades cruciales para ingresar al mundo profesional.
• aprender y practicar la comunicación profesional y las habilidades sociales
• obtener acceso a una comprensión de los recursos y programas del Distrito Escolar del Valle de Boulder disponibles para ellos, incluidos Iniciativas Graduados Plus
• aprender a articular sus necesidades y navegar por los sistemas de apoyo actuales y futuros 

El programa pone un fuerte énfasis en el desarrollo de habilidades profesionales que trascienden el conocimiento académico. Los estudiantes no solo obtendrán información valiosa sobre lo que buscan los empleadores, sino que también desarrollarán la confianza necesaria para prosperar.

Reclutamiento de estudiantes para la Academia de Preparación Profesional

Si bien se anima a todos los estudiantes de décimo grado a presentar su solicitud, se dará prioridad a aquellos que enfrentan dificultades financieras y/o a los estudiantes de primera generación, garantizando que las oportunidades se extiendan a aquellos que puedan beneficiarse más.

Para fomentar aún más la participación, el programa ofrece un estipendio de $300, sujeto a la asistencia. Esto no sólo reconoce el compromiso de los estudiantes sino que también ayuda a que el programa sea accesible a una gama más amplia de participantes.

Cómo aplicar
La fecha límite para solicitar la Academia de Preparación Profesional es el lunes 23 de octubre de 2023. Los estudiantes pueden haga clic aquí para aplicar.

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Cómo los Centros de Bienestar de BVSD apoyan la resiliencia de los estudiantes

Un espacio seguro para pasar su tiempo libre, un refugio durante un ataque de ansiedad, un lugar para conectarse con sus amigos: estas son solo algunas de las razones por las que los estudiantes visitan los Centros de Bienestar en todo el Distrito Escolar del Valle de Boulder.

BVSD creó su primer Centro de Bienestar en Monarch High School en respuesta al incendio Marshall. Cuando vimos el impacto que tuvo el Centro de Bienestar en su comunidad escolar, nos comprometimos a abrir cinco más y mantener el de Monarch. La financiación del Impacto en la Educación ahora está apoyando seis centros de bienestar de escuelas secundarias en Boulder High, Centaurus High, Fairview High, Monarch High, Nederland Middle-Senior y New Vista High.

Un mes después del inicio del año escolar, más de 1,000 estudiantes realizaron más de 2,320 visitas a los Centros de Bienestar de BVSD para relajarse, reenfocarse y buscar apoyo.

En 2021, el 42 por ciento de los estudiantes de secundaria informaron sentirse tan tristes o desesperados con regularidad durante al menos un período de dos semanas que dejaron de realizar sus actividades diarias normales.

- Centros de Control y Prevención de Enfermedades

¿Qué es un Centro de Bienestar?

Los Centros de Bienestar son espacios acogedores y relajantes con iluminación tenue y música relajante. Están llenos de asientos cómodos y flexibles y de actividades sensoriales como juguetes inquietos, rompecabezas y arena cinética. Cada Centro de Bienestar también ofrece té gratis para los estudiantes, cortesía de El lugar del té. 

Pero la parte más importante de cada Centro de Bienestar es el profesional de la salud mental, un Defensor de la Salud Mental, que está ahí para apoyar a cada estudiante que cruza la puerta.

Un defensor de la salud mental describió su Centro de Bienestar como “un café acogedor”, mientras que los estudiantes compartieron que les gusta “el ambiente” y tener un lugar tranquilo lejos del ajetreo y el bullicio de su escuela.

“Los estudiantes han compartido que les parece especial. Están divididos entre decirles a todos lo maravilloso que se siente relajarse en la habitación y querer mantenerlo en secreto”.

– Defensor de la Salud Mental, Centro de Bienestar de BVSD

El objetivo de los Centros de Bienestar es brindar a los estudiantes espacios accesibles y seguros en los campus escolares que ofrezcan apoyo para la salud mental y promuevan el bienestar socioemocional. Los estudiantes pueden visitar el Centro de Bienestar en cualquier momento durante el día escolar para descansar y recargar energías, conectarse con sus compañeros o hablar con un profesional de salud mental de confianza.

Cómo los centros de bienestar están impactando a las comunidades escolares

Los defensores de la salud mental que dirigen los centros de bienestar de BVSD dicen que les sorprendió y entusiasmó la disposición de los estudiantes a compartir y abrirse cuando se encuentran en una crisis. A uno también le sorprendieron las reacciones del personal de su escuela, y compartió que “muchos maestros se han acercado para decirme que aprecian tener un lugar seguro al que enviar a los estudiantes en lugar de que se vayan a casa o desaparezcan al baño”.

Les preguntamos a los Defensores de la Salud Mental por qué los estudiantes han estado visitando y comúnmente fue para:

• Desestresarse
• Hablar sobre la ansiedad que están experimentando.
• Toma una taza de té
• Trabajar a través de conflictos grupales.
• Cálmate después de los ataques de pánico.
• sentirse visto

Y a menudo, aunque un estudiante puede empezar a visitarnos por un motivo, continúa yendo por otro. Una estudiante que comenzó a visitarnos porque era un lugar seguro para pasar su tiempo libre, finalmente se sintió cómoda hablando sobre una experiencia personal difícil por la que estaba pasando.

Los estudiantes necesitan apoyo para gestionar su salud emocional. Los Defensores de la Salud Mental pueden ayudarles a enseñarles cómo hacerlo, mientras que los Centros de Bienestar les brindan el espacio para hacerlo.

"Estamos financiando estos Centros de Bienestar en todo el Distrito Escolar del Valle de Boulder porque creemos que son herramientas poderosas para apoyar a nuestros jóvenes y ayudarlos a prosperar".

– Allison Billings, directora ejecutiva de Impacto en la Educación

Reducir el estigma de la salud mental

En lo que va del año escolar, miles de estudiantes ya han visitado los Centros de Bienestar de BVSD y las escuelas continuarán creando conciencia sobre estos nuevos espacios en sus comunidades escolares. El siguiente paso para Impacto en la Educación es complementar los Centros de Bienestar con oportunidades significativas para que los padres participen y obtengan herramientas y recursos para apoyar a sus estudiantes en casa.

BVSD también está creando “una continuidad de servicios”para todos los estudiantes y tiene una sólida oferta de recursos de salud mental disponible para los estudiantes de BVSD y sus familias.

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